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学校概况
南京林业大学坐落于风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔,是一所具有百年办学历史,以林科为特色,资源、生态和环境类学科为优势,理、工、农、文、管、经、哲、法、艺等学科协调发展,是中央与地方共建的省属重点高校,于2017年入选国家“双一流”建设高校名单。
南京林业大学成人高等教育始于20世纪50年代末,1960年开始举办单科函授教育,1962年正式开办函授学历教育,1988年获得成教本科学士学位授予权。1991年由原函授教育部和干部培训部合并,成立成人教育学院,2001年5月更名为继续教育学院。
学校成人高等教育经过近60年的发展,现已形成多规格、多层次、多形式的办学体系,在省内外设有函授站14个,开设本科专业74个,其中园林、交通运输两个专业分别为江苏省成人高等教育重点专业和重点专业培育点。学校在江苏、安徽、江西、浙江、云南等地设有函授站。曾先后获得中央7个部委授予的全国职工教育先进单位、全国林业行业关键岗位培训先进单位和全国林业系统成人教育先进单位、江苏省优秀继续教育学院等荣誉称号。
另:“江苏行业推荐”、“江苏校企合作”项目:是指面向艰苦行业与学校、地方政府、行业协会、工业园区、企事业单位联合推荐考核择优入学。具体开办专业及招生章程另行公布。
答考生问
问:报考南京林业大学成人高等教育须具备什么条件?
答:我校成人高等学历教育有函授学习形式;高中起点本科班招收具有高中(中专)毕业文化程度的在职人员和具有同等学历的社会考生。专科起点本科班招收具有专科毕业文化程度的考生和应届专科毕业生。我校成人高等学历教育开设的专业不仅面向社会,同时接受有关行业系统委托培养。
问:如何报考南京林业大学成人高等学历教育?
答:凡有志报考我校的考生,请查阅招生专业一览表或向当地招生机构咨询,只要考生所在地区属于我校招生范围的均可报考。报名时间8月下旬至9月上旬(具体日程根据各省招办通知),10月下旬参加由国家教育部组织的成人高考。报名者持本人身份证、国民系列教育学历证书等有关证件到各市县招生办公室指定的报名地点办理报名手续(部分地区可在网上报名,当地招生办确认)。江苏省成人高校招生考试统一实行网上报名,同时填报志愿。9月上旬,考生凭本人身份证号登录2019年江苏省成人高校网上报名系统(江苏省教育考试院网址:报名、填报志愿。我校江苏省招生代码“010”。
问:你校专科起点本科班如何报考?
答:报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或专科以上)毕业证书的人员。其专科或以上学历文凭必须经教育部电子注册。电子注册号码必须能在“中国高等教育学生信息网”上查询到。专科起点本科班的入学考试由国家教育部组织,考生的报名地点由各市招生办指定(区、县不设报考点)。
问:各专业的考试科目有哪些?复习资料和考试大纲在何处购买?
答:报考高中起点本科班考试科目是:语文、数学、英语,另外文科考历史、地理综合(一门),理科考物理、化学综合(一门)。报考我校专科起点升本科的考试公共科目为:政治、英语另加试一门专业基础课(根据招生专业所隶属的学科、门类确定),具体科目详见“招生一览表”中备注栏。
报考专科起点本科班的考生可以到当地新华书店购《非师范类专升本复习考试大纲》。
问:学习期间收费办法及毕业后待遇?
答:考生达到省招办划定的录取分数线被我校正式录取后,根据各省教育主管部门和物价部门规定收取学费。学习期间的食宿及书籍资料费用自理。凡是通过成人高考被正式录取的学生,学完教学计划所规定的课程,考试考查成绩合格,并通过政治思想鉴定者,由学校发给经教育部电子注册的毕业证书,国家承认其学历。本科毕业生符合我校成人高等教育本科学士学位的条件,可授予相应学士学位。
问:你校成人学历教育的学习形式如何,函授生能否就近入学?
答:函授的学习形式是以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授。我校根据函授生的实际情况每学年分学期集中安排面授2次。我校在江苏苏州、常州、句容、扬州、淮安和泰州、安徽合肥、江西赣州、云南昆明、浙江杭州和丽水以及我校本部均设有函授站,函授生可视分省招生专业就近入学。
问:报考“二学历”条件
答:江苏考生已获得国民系列教育本科及以上文凭,报考成人高等教育第二学历者,可免试入学专升本;其它省份考生根据当地有关招生政策执行。
专业介绍
计算机科学与技术(5年制函授高中起点本科)
本专业培养从事计算机软件管理和开发研制的实用型专门人才。本专业培养学生全面掌握计算机软件的基础知识和编程技能。注重理论与实践相结合,培养学生具有一定的科研能力和实际工作能力。使学生学会信息管理系统设计和实现方法,熟悉计算机网络的基本知识和应用,学会局域网的设计,并能解决网络运行中出现的常见问题。学生毕业后可以从事企事业中计算机信息管理和网络管理工作。主要课程:程序设计语言、数据结构、JAVA程序设计、计算机网络、多媒体技术、操作系统、计算机网络、数据库结构、软件工程等。
园林(2.5年制函授专升本)
本专业培养学生具备融自然科学、工程技术和人文科学等多学科于一体的交叉知识,掌握园林规划设计、园林植物与观赏园艺等相关知识和技能,能在园林及相关行业从事园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培与应用的有一定创新意识的高级复合型人才。主要课程:园林树木学、花卉学、园林树木栽培学、城市生态学、造园史、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林设计初步、植物造景等。
交通运输(2.5年制函授专升本)
本专业培养具备机械工程基础、管理学知识和汽车电子技术等方面知识,具备“懂技术,善经营,会服务”的能力素质,能在交通运输管理部门、交通运输企业、汽车销售与汽车技术服务企业等部门,从事交通运输管理服务、汽车检测与诊断、汽车运用技术服务和管理、汽车保险和理赔、汽车营销等工作的专门技术人才。主要课程:工程图学、机械原理、工程测试技术、交通运输学、汽车电器与电子设备、汽车发动机构造与原理、汽车底盘构造与理论、汽车电控发动机、汽车自动变速器、汽车辅助电控技术、汽车运用工程学、汽车维修、汽车检测诊断技术、汽车保险与理赔、交通企业经营与管理等。
土木工程(2.5年制函授专升本)
本专业培养应用型人才为主要任务,适应新世纪发展和社会进步对人才的要求,培养基础理论好、知识面宽、能力强,具有创新精神和研究能力的高等工程应用型人才。主要课程:材料力学、结构力学、土力学与基础工程、混凝土结构、房屋建筑学、土木工程概预算等。
林学(2.5年制函授专升本)
本专业培养学生具备生态学、植物学、林木遗传育种学、森林培育学、森林资源保护学、林业资源管理及开发利用等方面的知识,能在林业生产和管理部门、林业企业、林业技术推广部门以及高等、中等林业院校、科研院所从事经营管理、技术推广、技术指导、教学及科学研究的高级科学技术人才。主要课程:植物生理学、森林生态学、林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林病理学、森林昆虫学、测树学等。
会计学(2.5年制函授专升本)
本专业是培养德、智、体、美全面发展的,熟练掌握会计学基本原理、基本知识和基本技能,具备管理学、经济学和法学等方面的知识和能力,并有较强的实践能力,能够在各类企、事业单位、会计师事务所等机构从事会计实务工作的应用型、复合型人才。主要课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、会计信息系统等。
工商管理(2.5年制函授专升本)
本专业培养学生具备工商管理的基本知识和基本技能,具备管理学、经济学等方面的相关知识,并有较强的实践能力,能够在各类企业单位从事工商管理工作的复合型管理人才。主要课程:经济学原理、会计学基础、统计学、经济法、管理学原理、战略管理、营销管理、生产与运作管理、人力资源管理、财务管理、投资项目评估。
城乡规划(2.5年制函授专升本)
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,理论与实践相结合,尤其重在规划设计的实践和动手能力的培养。具备城乡规划设计等方面的知识,能在城乡规划设计、城乡规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市设计与管理,开展城市市政工程规划、城市生态规划、城市生态管理、环境治理、风景区(含森林公园)规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市房地产开发以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级复合型专业技术和管理人才。主要课程:城市规划原理与设计,城市道路与交通,城市环境与城市生态,风景园林与城市绿地规划,旅游风景区规划设计,城市规划原理,城市详细规划等。
工业设计(2.5年制函授专升本)
本专业培养学生具备家具设计与制造、室内设计与工程方面基础理论和应用能力的专门知识,能在企事业单位、专业设计部门从事家具设计与制造、室内设计与施工管理的高素质应用型人才。主要课程:设计制图、设计史、设计表现技法、产品材料学、工业产品设计、产品结构设计等。
机械设计制造及其自动化(2.5年制函授专升本)
该专业培养掌握现代机械制造及自动化技术基础理论,具有现代机械装备设计、制造、自动控制、数控技术应用能力的高级应用型专门人才。主要课程:Pro engineer、工程力学、液压与气压传动、机械制造装备设计、模具设计与制造、控制工程基础等。
化学工程与工艺(2.5年制函授专升本)
培养具有扎实的专业基本理论和基础知识、受到化学化工专业相关的应用基础研究方面科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养的创新能力,熟悉化工单元操作、化工与设备的基本原理和设计、精细化学品的合成等知识,能在化工领域内从事化学品开发、生产、设计、技术服务管理的高级应用型技术人才。主要课程:无机及分析化学、有机化学、化工原理、化工厂设计、化工工艺学、表面活性剂、涂料与胶黏剂等
机械电子工程(2.5年制函授专升本)
本专业培养具有机械、电子、控制、计算机等基础理论知识与实际应用能力。富有责任心、主动性和创造力,能够在机电一体化工程领域或相关领域中从事产品、设备及生产系统的设计、制造、维护、管理工作的复合型高级工程技术人才。主要课程:电工及电子技术、控制工程基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机械加工工艺与编程、模具设计与制造、数控技术等。
自动化(2.5年制函授专升本)
本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作。重点培养宽口径、高素质、复合型的自动化工程科技人才。主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、微机原理及接口、检测技术与仪表、电机与电力拖动、过程控制、可编程控制器原理等。
车辆工程(2.5年制函授专升本)
本专业培养具有良好的综合素质,具备车辆工程方面的设计、制造、试验、研究的能力,以及一定的外语和计算机应用能力,能够在车辆制造行业从事新产品的研究和开发工作的高级工程技术人才。主要课程:工程测试技术、汽车电控技术、机械设计基础、机械制造技术基础、新能源汽车技术、汽车理论、汽车设计、汽车 CAD技术等。
旅游管理(2.5年制函授专升本)
本专业的培养具备管理学、经济学、旅游学和市场营销学等方面的知识和能力,并有较强的实践能力,能够在各类旅游景区、旅游饭店、旅行社和旅游规划与策划公司等企业和旅游管理事业及政府机关等单位从事旅游管理实务工作的应用型、复合型人才。主要课程:旅游管理学、旅游地理学、生态旅游、旅游景区管理、导游业务、饭店管理、会展管理与服务等。
环境工程(2.5年制函授专升本)
本专业学生能够掌握环境科学与工程领域内水、气、声、固体废物等污染防治的基本理论和知识,得到外语、计算机、工程设计、环境监测与评价、污染防治工程技术、环境规划与管理等方面能力以及专业工程师基本素养的训练,能在城镇规划设计部门、科研单位、学校、工矿企业等各类企事业单位和政府行政部门从事环境工程规划、咨询、设计、施工、监测、管理、教育、研究和开发的高级应用型人才。主要课程:化工原理、水污染控制工程、生态环境化学、环境工程微生物学、固体废物处理工程、境监测与分析、环境影响评价等。
信息与计算科学(2.5年制函授专升本)
本专业培养具有良好综合素质,掌握信息与计算科学的基础理论、常用算法和较强的数据处理能力,具备扎实的数学和较强的数学思维能力,能在IT、保险、证券、银行、学校、气象等行业从事数据采集、计算、分析的应用型人才。主要课程:程序设计(C语言)、数学分析、高等代数、数值分析、数学建模、操作系统、数据结构、数理统计等。
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