“材料大讲堂”第二讲——聚焦课堂,说教学质量保障圆满结束

来源 : 学历在线网 2019-12-10 16:50:26
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  “材料大讲堂”第二讲——聚焦课堂,说教学质量保障圆满结束

  4月5日下午2点,材料工程学院“材料大讲堂”启动仪式在学校行政楼第一会议室举行,陈传伟副校长出席,材料工程学院全体教职工参加了启动仪式。启动仪式由材料工程学院党总支冯瑛书记主持。

  “材料大讲堂”主要分为启航材行、校友说料、前沿论坛、企业课堂等四个板块,会定期邀请知名专家、学术大师、企业精英、优秀校友、博士教授、青年才俊等校内外优秀人才与师生面对面交流,为师生提供能力提升、职业规划、成才教育、就业辅导、创业指导等服务。

  启动仪式后,“材料大讲堂”——“聚焦课堂,说教学质量保障”开讲,材料工程学院及全校的近50名教师参加了此次讲座。担任本次“材料大讲堂”的嘉宾是首批国家万人计划教学名师、第三届国家级高等学校教学名师、四川省有突出贡献专家、国家级机械设计与制造专业教学团队带头人、国家教学成果一等奖获得者、四川省职业院校信息化教学专家指导组组长、二级教授李学锋老师。

  讲座一开始,陈传伟副校长在讲话中指出,专业建设是高校工作的重中之重且非一日之功力,而是通过一门门课程来实现,专业课程的设置也和高校实际情况相联系,不同的高校需要结合自身现状完善专业课程设置,以获得最优的发展。陈传伟副校长最后对李学锋教授的到来表示欢迎,并对“材料大讲堂”直奔课堂主题的设置充分肯定。

  教学改革的深度在课堂。在李学锋教授的讲座中,李教授非常认可我校的办学特色和发展方向,同时紧贴我校的教育定位,从实际出发聚焦一线课堂改革,以当今制造业的发展为切入口,围绕“如何开展课程信息化”、“完善课程体系”、“聚焦课程谈质量管理”等三方面开展了在“教育4.0”时代下高等教育“技术属性”的分享。李学锋教授在讲座中强调,专科层次的高等教育和本科层次的高等教育在课程体系上存在着较大区别,各专业在质量上的表现固然重要,而更为重要的是课程体系的组成要素,最终还是应该从具体的课程上谈教育的质量管理,从课前就利用信息化技术对学生信息和状态进行把控,以便更好地实施因材施教。

  讲座过程中,李学锋教授分别以“工程技术教育人才培养目标特征”和“学生上课玩手机怎么办”等话题通过教育信息化技术和在场参会老师进行现场实时互动体验,并结合“基于能力本位的本科CDLD课程体系”案例、自创的模具“微课”教学法与各位老师进行了生动分享。

  最后,材料工程学院邱士安院长作了精彩点评和总结。邱院长就整场讲座李学锋教授关于一线教学工作经验无私的分享表示感谢,并且在深深被讲座震撼的同时表达了对李教授在教学领域数十年专注精神及独到见解的敬佩之情。邱院长最后号召材料工程学院全体教职工向李学锋教授学习,在教学上一丝不苟且具备创新精神。

  李学锋教授从宏观到微观,翔实的图片资料、立体的演示、一个个案例分析及吸引听众的互动,赢得了阵阵热烈的掌声。本次讲座不仅加强了教学上的交流,为我校日常课堂教学改革给予了很好的帮助和指导、带来了很好的启迪,同时也引发了我校教职工在建设应用型现代工程技术大学道路上更多的思考,这也是“材料大讲堂”系列讲座的举办目的所在。

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