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中药学专业学位的培养特质就是培养系统掌握本学科基本理论和专业技能,具有较强的实践能力和创新精神,能结介实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题,胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、合理使用、临床及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才。我校作为中药学专业学位硕士在职研究生的人才培养单位,在全日制教育背景下如何实施该专业学位在职研究生的培养,即中药学专业学位硕士在职研究生培养模式如何构建和如何保障实施,已成为迫切需要而对和解决的问题。
1、人才培养单位要从思想上积极转变观念,摒弃传统的重理论而轻实践、重学术型在职研究生培养而轻应用型在职研究生培养的思想。从政策发展趋势来看,国家已经着手调整在职研究生培养模式,专业硕士已经提到了与学术硕士同等重要的位置,预计未来几年,国家还将出台新政策,加强专业学位在职研究生培养力度,通过调整专业型和学术型在职研究生招生规模的比例,来促使硕士在职研究生培养更加密切地满足社会的需求。
2、在正确、理性认识专业学位教育的基础上,而向行业内用人单位开展人才需求调研,针对调研报告,展开论证和分析,迅速组织一批具有丰富实践经验的专家集中精力加快中药学专业学位课程体系、教学方法、论文标准以及考核办法的构建工作,从而提出适应新的学位类型的人才培养模式,以此科学规范的指导标准确保中药学专业学位教育培养应用型人才的特点得以充分体现。
3、寻求行业和社会力量支持,大力发展“双师型”师资队伍,使“双导师制”落到实处。中药学专业学位在职研究生的导师小仅要有丰富的中药学专业理论知识和较强的科研能力,更应该有一定的中药学生产、经营、流通、管理等实践经验。因此,一方而要小断加强在校教师的实践培训;另一方而,院校应主动与中药行业内企事业单位建立密切的交流与介作,从实际工作部门引进一线高水平专家或聘请兼职教授,如此双管齐下,尽快形成一支相对稳定的中药学专业学位教育师资队伍。
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