教育专科有哪些学习课程？

来源 : 学历在线网 2020-06-30 10:54:52

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　　从我国生产力和科技发展的水平看，专科教育还不能少。我国生产力发展水平很不平衡，大量的低水平的生产力需要提高。我国科技成果转化率低，从事科技转化和应用的人才相当缺乏。因此急需要教育专业人才。那么报考教育专业有哪些课程需要学习呢？

　　汉语教育

　　旨在培养汉语及语言学，应用文写作的系统知识和专业技能能力的专业。

　　专业培养目标：培养具有较强的文字能力、较好语言、文学素养和应用能力，有较好的书面表达能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心课程与主要实践环节：汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、写作、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　英语教育

　　旨在培养了解教育的基本理论与方针政策，具有较强的英语语言能力和组织教学活动的技术能力的专业。

　　专业培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。

　　专业核心课程与主要实践环节：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　语文教育

　　旨在了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力能力的专业。

　　专业培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。

　　专业核心课程与主要实践环节：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

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