【校园故事】老师，有你们在就好了

来源 : 学历在线网 2019-12-10 17:41:32

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　　【校园故事】老师，有你们在就好了

　　3月15日早6:55分，孟春时节，空气中弥漫着清凉的气息。“武职育桐教育工作”qq群“嘟嘟”叫响了。“同学们，快7：00点了，车早到了，你们来了吗?”，余芳老师发言了。“在路上”“马上到”“来了来了”……最后5分钟，15名同学，全部坐到早已等候在学校体育馆门前的中巴车上，一个都不少!这些同学来自哪里?即将去往哪里?

　　15名同学来自文化与传媒学院2017级行政管理专业、公关与策划专业和2018级媒体营销专业，即将前往光谷育桐教育有限公司校企合作基地，开启为期2周的专业实践之旅。

　　2月份，文传学院就邀请光谷育桐教育有限公司的工作人员来共商校企深度融合，提高合作成效的新方式。结合企业阶段性工作任务和专业教学实践内容，校企双方在尊重学生意愿的基础上，在3个班各挑选了5名学生，组成15人专业实践小分队，走进企业零距离感受职场情境，完成职业任务。行管17301班的沈颖竹说：“我们知道，这是一次特殊的学习机会，更是一次难得的工作体验。”

　　“很多同学都和我一样，在紧张中对实习充满期待，在好奇中对实习望眼欲穿;幻想踏出校门后一展宏图，盼望满载而归后的自信从容。到企业实战了，我第一次清楚地看到课堂学习和职场实践的界限，真切感受到了职场的冷暖。”公关17301班的徐世聪说。

　　早上6点起床，7点准时出发，穿过车水马龙的街道迎接新一天的工作，在霓虹灯闪烁城市夜空时才疲惫回来。这次专业实践，同学们的工作是营销项目推广，完成光谷育桐教育有限公司所辖某幼儿园招生任务。

　　“达成有效沟通，完成工作任务”是行政管理、公关与策划和媒体营销专业的必修课。平时，在“演讲与口才”“社交礼仪”“商务谈判”“策划实务”“市场营销”等课堂上，老师们旁征博引的讲授，鲜活丰富的案例，在现实中都化成了这样的场景：小组培训、方案讨论、一对一游说、引导参观、反思总结……每天忙忙碌碌。一天之内被拒绝20多次是什么感受?难过呗!在课堂上，同学没完成任务，老师会说：“你好好想想这样对吗?下次别这样了，好吗?”在职场，我们没有完成任务，领导会说：“没有完成单子就打包滚蛋”。

　　在学校、企业巨大的落差中，我们差点儿没挺住。做事蹑手蹑脚，心里极度不好受。一次又一次地被拒绝，一次又一次地把情绪归零。“如果老师在旁边就好了!”那时那刻唯一蹦出的想法就是，很想再回到课堂去。但是转念一想，既来之，则安之，总有一天，我们要离开学校，离开老师，独自行走在职场的。好吧，就这样抓住机会，学以致用。

　　经过了几天的历练，我们慢慢得心应手，步入正轨。小马同学敢于大胆与人交流了，子琪、雅洁她们每天超额完成目标，小展、宏伟他们创新点子多，颖竹、小慧组织能力越来越强......每个同学都在实习中得到锻炼。

　　时间过得很快，2周的工作业绩报表出来了。媒体营销18301班的王子琪、王雅洁和陈梦婷小组获得销售冠军。正所谓“初生牛犊不怕虎”，更重要的是放下自我，积极反思，创新工作的精神造就了她们的成绩。专业实践结束后，陈梦婷谈及这次的收获，说到：“这次实践感触最深的就是心态和坚持。在实际市场中我发现，最大的问题不是推销方法，而是自身心态。在受到无数的冷脸和拒绝之后我有点气馁，但慢慢摆正心态后，我们找到了与这些家长沟通的要点：孩子的学习成绩。抓住这一点后，我们与家长深聊育桐的环境及教学优势，最终谈成定单。摆正心态，发现问题，再转变思路，使得我们组成功率大大提高。”

　　“实践出真知”，有些东西在课本里是学不会的，必须走出来。从课本里走出来，从学校走出来。很多人说学校是天堂，社会是地狱。的确，学校课堂和企业职场是不同的。社会有社会的残酷，也有它的暖人之处。社会更像是锻造厂，让我们练就一双过硬的翅膀，学会自由飞翔。

　　现在，我们又回到了课堂，更加珍惜在学校的学习时光。课堂学习和职场实践交替，我们学到了更多的技能，也懂得了职场的规则，能更有效调整学习计划，学会自然过渡到社会的熔炉中去。

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