常见问题 
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近些年来随着社会压力的增大，很多职场精英不再固守现状，纷纷想办法来弥补自己的专业缺失，而在职博士是一种很合适的提升方式，其中教育学在职博士的关注度非常高。然而有些在职人员却比较紧张，不知道教育博士有没有导师指导。那么，在职教育博士有导师指导吗?
导师的作用
1、博士生在刚入校时，缺乏对所学专业前沿领域或具体研究方向的了解，与导师进行交流，导师进行辅导，博士生能尽快的进入学习佳境。
2、教与学成为一种良好的纽带关系，正所谓“师傅领进门”，入门之后靠的就是学生的自主学习能力。导师指导，从纯粹的知识教育转向思维方法的传授，给学生更大的自由空间和宽阔的发展平台。
3、在学习的过程中遇到困惑，导师会给出正确的指导，让学生读博的路途中理解的更快，多一位良师益友。
教育学在职博士申请流程
1)上课修学分
2)写论文(有导师辅导)
3)在核心期刊发表论文
4)获得省、部级奖项
如何申请双证
1)参加各个大学博士生入学公开考试，笔试成绩和复试过关者，学校录取后就有学籍了
2)修完规定学分
3)博士论文盲审通过
4)通过论文答辩
5)最后获得中国人民共和国学位办授予的博士学位及博士学历证书
申请条件
1)拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法
2)已获硕士学位的人员;应届学历教育硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)
3)获得学士学位后6年或6年以上(从获得学士学位到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员
4)身体健康状况符合规定的体检要求
5)报考国家计划内非定向博士生的年龄不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限
同等学力申请条件
1)须已在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表1篇以上学术论文(以第一作者)或已获得省、部级以上与报考学科专业相关的科研成果奖励(排名前五名)
2)须修完所报考专业硕士研究生5门主干课程，并提交进修单位研究生管理部门开具的学习证明及成绩单。
在职人员可以不用担心，教育学在职博士有专门导师指导学习。如果有教育学方面的疑问，完全可以找导师，请导师帮忙解决问题。如果还有问题需要解决，欢迎各位同学查询在职研究生招生信息网。
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