一幅凝聚人心的奋进图——沈阳理工大学中层领导干部培训关键词集萃

来源 : 学历在线网 2019-12-10 10:33:04
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  19个关键词,一幅凝聚人心的奋进图——沈阳理工大学中层领导干部培训关键词集萃

  编者按:

  新时代,新气象,新学期,新作为。8月27-29日,在丹东大梨树村毛丰美干部学校中层干部培训会议上,党委书记张铁岩同志、校长刘军同志的讲话引起了强烈反响。他们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新时代高等教育发展要求,立足学校改革发展实际,高位思考,把脉分析,科学研判,谋战略,定方针,给思路,给方法,为全体中层干部带来一股昂扬清新的思想清风,注入了一股久久为功的信心和势气。宣传部将两位领导讲话的观点进行整理、归纳后,以“干部培训会议关键词集萃”的方式原汁原味地呈现给大家,让我们认真学习党委书记张铁岩同志和校长刘军同志的讲话精神,以奋进之笔共圆沈理工梦,再创新辉煌!

  第一部分 张铁岩书记讲话关键词

  1、【四个服务】

  我们要更加自觉地践行习近平总书记提出的“四个服务”明确要求,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。这既是我们扎根中国大地建设世界一流大学的实践性路径,更是办学治校的根本落脚点。

  2、【九个坚持】

  全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。这“九个坚持”,思想深刻、内涵丰富,是我们党对我国教育事业规律性认识的深化,是我们党在实践基础上的理论创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,我们要牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,不断增强贯彻落实“九个坚持”的自觉性和坚定性。只有抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,加快推进教育现代化,我们才能确保学校发展目标的实现。

  3、【二十四字工作方针】

  我们要坚持“解放思想、主动作为、勇破善立、敢闯会创、奋力推进,行稳致远”的工作方针。

  解放思想,必须坚持实事求是、求真务实、与时俱进。主动作为,必须坚持准确识变、积极应变、主动求变。勇破善立,必须坚持问题导向、深化改革、释放活力。敢闯会创,必须坚持干字当先、创新引领、实效为上。奋力推进,必须坚持保持定力、增强动力、持续耐力。行稳致远,必须坚持底线思维、着眼全局、立足长远。

  4、【“三感同向”沈理工梦】

  实现教师有尊严感、学生有自豪感、管理者有成就感的“三感同向”沈理工梦!

  5、【四大战略】

  我们要实施特色立校、人才强校、开放兴校、文化治校的发展战略。

  特色立校(根本基点)。特色是质量、特色是生命。注重内涵发展,按照“统筹、协调、凝聚、提升”要求,整合学校五大国防共建学科和省级建设一流学科,做大做强做优特色学科群,增强国防特色学科群科学研究能力和服务社会水平;凝练特色化人才培养(三跨式人才培养——跨学院、跨学科、跨专业),培养具有较强创新精神的高素质应用型人才。以特色求发展、以特色求优势。

  人才强校(核心任务)。人才资源是办学第一资源,是持续发展最宝贵资源。扩大人才规模,提升高水平人才数量;提高人才层次,人才引进与办学发展目标共同提升;优化人才结构,围绕重点学科,优先引进、成集群引进人才。在人才的“引、育、管、用”上下功夫。从师资定位、价值使命、战略目标、建设标准、实施框架、管理体制、发展机制、突出重点、有效举措、组织领导、保障制度、统筹协调等诸多方面做好师资队伍建设规划,实现人尽其才、才尽其用,营造良好的人才发展环境。

  开放兴校(必由之路)。以开放的视野、开放的理念、开放的姿态,始终坚持“走出去、请进来”方针,牢牢把握好、利用好国内和国际两种办学资源。一方面,不断增强与国内各级政府、各类高校、企事业单位的“政产学研用”合作,尤其是加强与国防军工企业的交流合作,实质性推进军民融合;另一方面,凸显“一体两翼”国际合作办学模式,深化对俄罗斯合作这一主体优势,积极发展“一带一路”沿线国家高校为两翼的国际教育交流与合作。在开放办学中,不断探索与寻求学科专业的差异化发展优势,找准学科专业发展的新增长点。

  文化治校(活力源泉)。把制度建设贯穿内部治理全过程,遵照大学章程,推进依法治校;以社会主义核心价值观为引领,尊重校史、铭记校训、匡正校风;以政治生态、学术生态、育人生态共建“阳光、和谐、健康”的校园生态;以兵工精神繁荣和发展校园文化,以文化人,铸魂兵工。

  6、【执行力】

  怎么提高中层干部的执行力?

  中层干部自身素养、责任意识、工作方式、工作能力等是执行力高低的主要因素。作为中层干部,必须具备以下几方面的基本素能,才能谈得上提高工作的执行力。一是身正德高,才能卓绝。在教职工中要有影响力,感召力,威望度,要有较高的带动辐射和引领的能力;二是率先垂范,以身作则。说得好,不如做得好。要想别人做,自己先来做;要想别人干,自己先来干,干给别人看;三是工作主动积极,作风雷厉风行。工作不等、不靠、不拖、不推。主动上手干工作,争着抢着干工作,创造性的干工作。说到即要做到,想到就立即去做,让想法变为现实;四是说到做到,“到”是关键。思考要到位,每件事做之前,都要先考虑操作步骤和程序,考虑如何做才能最大化提高工作效率。要求要到位。要求不到位,落实就很难到位。做事之前,必须先讲要求。要求必须具体、合理、科学,有操作性,切记模糊、笼统和大而化之的空洞言辞。检查要到位。勤检查、勤调研、勤督导。发现问题,不等不拖及时解决,解决问题要重在指导;五是善于总结,不断反思。每一项工作完成之后都要进行全面系统的总结,积累经验,汲取教训,反思进一步的改进措施;六是想干事,肯干事,能真抓实干。执行力的高低一定程度上取决于责任和态度。中层干部要提高工作执行力就要扑下身子、静下心,凝心聚力,真抓实干。一个萝卜一个坑,一个钉子一个孔的扎扎实实的干。工作中重实际、讲实话、务实事、求实效。

  7、【每天进步一点点】

  在讲到我们要“奋力推进,必须坚持保持定力、增强动力、持续耐力。”时,张铁岩向全体干部提出了两个计算公式。(1+0.01)的365次方,和(1-0.01)的365次方,通过两个计算式计算结果的大相径庭,生动形象的诠释了积少成多,量变到质变的内涵,鼓舞全体干部把握好“定力、动力、耐力”三力齐发的奋进之道,每天进步一点点,到最后一定会有一个质的转变。

  8、【这事该我干】

  在讲到干部的担当精神时,张铁岩说,担当是一个干部最核心的素养。担承起职责赋予的使命,是一名共产党人的风范和境界。不要存在“干好干坏一个样”“宁可不作为、也不要犯错误,宁可少干事、也不要出事”等消极懈怠思想。要时刻铭记党员干部身份,始终牢记“这事该我干,这是我的责任”而不是“这事与我无关,这不是我的责任”,要在急难险重任务上带头履职,在关键情况下带头担当,对学校和本单位重点工作和重大任务,深入一线、靠前指挥,及时协调解决问题,确保履职到位、担责有为。

  9、【信心比金子更贵重】

  信心比金子更重要、更宝贵。我们已进入高质量发展特别是转型发展、创新发展、跨越发展的新阶段,要实现更好发展,必须客观认识自身的优势和不足,既不能当骄傲自大的坎井之蛙,也不可因一些暂时的差距丧失信心,要进一步提振精神,把我们的特色优势做强做优,把我们的劣势短板补起来长起来。在这个过程中,我们要紧紧依靠广大师生员工,我们要充分发挥中层干部干事创业的积极性、主动性和创造性,遵循教育规律,寻求特色发展、差异化发展,切实在办学理念、办学定位、办学目标、办学模式等诸多方面实现大转变、大调整,找到适应学校发展的一条新路。我们有自信,我们也有信心,只要我们上下同心,发扬实干精神,付出更为艰巨、更为艰苦的努力,我们就能达到我们的预期目标。

  10、【经历了风雨,终将见到彩虹】

  在干部培训的第二天,全体中层干部在雨后开展了“重走毛丰美老书记的创业路”现场教学。在现场教学结束后回来的路上,一道美丽的彩虹挂在天边,为学习培训增添了一番亮色。在干部培训会议即将结束的总结大会上,讲到意味深长处,张铁岩书记以此景托喻,他满怀期望,满怀信心的说:“不经历风雨,怎么见彩虹?我们经历了风雨,终将见到彩虹!”全场的热情和信心即刻被点燃。

  第二部分 刘军校长讲话关键词

  11、【四个牢牢把握】

  要牢牢把握关于新时代我国高等教育的历史方位和发展走向。要牢牢把握当前高等教育的重要目标和任务,即一流大学和一流学科建设。要牢牢把握高校的社会服务职能,即服务国家战略和区域经济社会发展。要牢牢把握立德树人这一根本任务。

  12、【机遇与挑战】

  “十三五”时期我国高等教育正处于内涵发展、质量提升的关键阶段。未来高等学校的竞争将集中在以特色和质量为核心的内涵发展水平上。未来的3—5年,对我们学校来说是非常重要,我们要超前谋划,创新改革,正确认识自己的特色、优势以及发展潜力,同时找准存在的问题,并踏踏实实地研究解决,才能实现高质量快速发展。(刘军校长紧密结合学校实际,通过列举丰富而详实的数据,从八个方面阐述了学校现在的优势,从学校综合排名、绩效考核、科研工作现状、第四轮学科评估等四个方面深入浅出地分析了学校存在的问题和面临的挑战)

  13、【三个转变】

  在学校发展的关键时期,我们在工作状态和发展模式上必须着力实现“三个转变”:

  一是,从“小视角”发展转变到“大视野”的发展。我们必须尽快转变观念,放宽眼界,改革创新,逐步使学校的发展与辽宁经济结构战略性调整和创新驱动发展战略相适应、相一致。

  二是,从注重数量的提升转变到以结构调整、质量提升为主要特征的发展。以社会发展需求为导向,做好学科专业的加减乘除法,同时注重发展交叉学科、培养复合型人才等。通过结构调整,把学校的资源聚焦到一个学科专业集群的建设上,以此来推动人才培养体系的创新和人才培养质量的提升。

  三是,从被动式发展转变到主动谋求发展。我们必须正视存在的问题,改变被“牵着鼻子走”的局面,化被动为主动,主动去思考,主动去探索,主动去创造,主动去沟通,主动去准备,学校的发展才有动力和活力,才会有新路子、新法子,学校的发展才会走向持续上升的道路。

  14、【九项工作】

  今年下半年乃至未来1-2年,学校主要开展以下几个方面的工作:一是做好学校顶层设计工作,在明确发展目标定位上下功夫。二是深化供给侧结构性改革,在优化学科专业布局上下功夫。三是实施特色发展战略,在做强学科特色上下功夫。四是提高人才培养质量,在做好专业和课程建设工作上下功夫。五是加强科技创新,在提高科研工作水平上下功夫。六是坚持人才强校,在加强高层次人才队伍建设上下功夫。七是坚持以生为本,在提高管理服务水平和招生就业质量上下功夫。八是坚持开放兴校,在提高教育国际化水平上下功夫。九是全面做好管理和服务工作,在提高治理能力和水平上下功夫。(详细内容略)

  15、【三转一提升】

  一是转观念。既要积极创新不守旧,又要稳抓稳打不冒进,要立足全局打配合,在不断创新中激发内在活力,加快提升发展的层次和水平。二是转心态。对我们全体中层干部来说,我们比以往任何时候都需要一种积极的心态,一种带着正能量的心态。三是转方式。要讲究工作规矩,讲究工作重点,讲究说话的艺术。尤其是要抓住工作重点,不能眉毛胡子一把抓。四是提能力。在具体工作中,我们还得继续提高三个能力,即学习能力、思维能力、执行能力。学会应对各种困难和挑战、推动学校事业持续健康发展。

  16、【一个健全的心态比一百种智慧更有力量】

  在讲到转心态时,刘军校长说,沈阳理工大学迫切需要一种积极的力量和心态,“一个健全的心态比一百种智慧更有力量”,对学校来说,对我们全体中层干部来说,我们比以往任何时候都需要一种积极的心态。只要我们始终保持着一股自信、自强的拼劲儿和干劲儿,只要我们大家齐心协力地拧成一股绳往前冲,学校的问题就一定能够一个个的解决好,学校的事业就一定能够一步步的强大起来。

  17、【要抓住重要的百分之二十】

  在讲到转方式时,刘军校长特别强调要抓住工作重点。她说,抓重点是一个领导干部的基本功。我们都知道“二八法则”。就是百分之八十的价值是来自百分之二十的因子,其余的百分之二十的价值来自百分之八十的因子。比如,20%的人口拥有80%的财富,80%的收入来自20%的商品,20%的员工创造了80%的价值等等,起主要作用的是那20%。所以,我们要把百分之八十的精力、物力用在20%的重要事情上。

  18、【不管再忙,每天都要挤出些时间来学习】

  在讲到提高学习能力时,刘军校长再次进行了强调。她说,我记得大概六年前我在2013年春季干部大会上是这样说的:“一个月不学习,感觉和别人并没有什么不同,一年不学习,感觉差距也不算明显,三年不学习感觉自己有了差距但压力还不算大,但五年不学习一定会被别人远远地甩在后面了”。现在六年过去了,大家是否有切身的感受。不管再忙,每天都要挤出些时间来学习,只有这样,才能不断增加自己思维的长度和视野的宽度,只有这样,才能不断跳出自己的思维局限性,站在更高的点上想问题、处理问题。

  19、【干出一番新事业,闯出一番新天地!】

  在讲话的最后,刘军校长满怀激情地为沈理工人加油鼓劲,她说:“今天的沈理工并不如我们所期望的那么强大,今天的沈理工人也尚不能如我们所想象的那样可以顶天立地,但从这一刻起,只要我们的中层干部队伍精神饱满,整装待发,以一个崭新的面貌,迈向新的征程。只要我们携起双手,团结起来,振作起来,我们就一定能够获得属于沈理工人的自信和荣耀,也一定能够干出一番新事业,闯出一番新天地!”

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