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我校附属中学承办第六届“未来教育家成长论坛”暨“教育家成长联盟”全国五次会议
10月10日,由中国教育学会主办,我校附属中学、《未来教育家》杂志、中国知网承办的第六届“未来教育家成长论坛”暨“教育家成长联盟”全国五次会议在长春国际会议中心举行。本次论坛的主题为“教育家是上课上出来的”。
中国教育学会会长钟秉林,吉林省人民政府副省长安立佳、副秘书长高材林,吉林省教育厅厅长李晓杰,吉林省教育学院党委书记赫坚,吉林省教育学会会长王青逯,长春市人民政府副市长贾丽娜,长春师范大学校长、吉林省教育学会副会长刘春明,吉林省艺术学院党委书记、吉林省教育学会副会长张东航,科大讯飞股份有限公司董事长刘庆峰,我校副校长常青出席了本次论坛。开幕式由中国教育学会秘书长杨银付主持。
开幕式上,钟秉林、常青、贾丽娜分别致辞。钟秉林在致辞中表示,教师是一个实践性很强的职业,需要经验的积累,这些经验一定来自实践,来自课堂,是课堂真实的感悟、真实的发现。如果离开了课堂,离开了教学,所谓“教育家”就成了无源之水、无本之木。钟秉林指出,作为人才培养重要载体的课堂教学,也面临着新的挑战和机遇。我们要保持理性的态度,彰显学校教育的育人功能。而实现这些任务的关键,是建设一支高素质专业化的创新型教师队伍。
常青在致辞中简单回顾了东北师范大学在基础教育领域的实践做法。他说,七十三年来,东北师大始终秉承为中小学教育服务的办学思想,一直为我国基础教育界培养大量优秀的教师。常青表示,未来,东北师大将以学校第十五次党代会的胜利召开为契机,践行“尊重的教育、创造的教育”理念,扎扎实实推进教师培养工作,书写属于东师的奋进之笔,培养出更多的创新型教师和未来的教育家,努力推进世界一流师范大学建设进程。
贾丽娜在致辞中表示,吉林省委省政府、长春市委市政府坚决贯彻党中央国务院的文件精神,制定地方全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见。通过实施中小学名师名校长领航工程,加强中小学省级、市级名师名校长工作室建设,支持优秀教师和校长大胆探索,创新教育思想、教育模式、教育方法,形成教学特色和办学风格,营造教育家脱颖而出的制度环境,培养造就一批在基础教育领域发挥模范引领作用的名师名校长。
在主旨报告环节,教育部长江学者特聘教授、华东师范大学教育学系李政涛教授首先以“让理论活在课堂里”为题作了主旨报告。中国教育学会副会长、江苏省南京市浦口区行知教育集团总校长杨瑞清从自己的办学实践出发,以“并肩携手,行知教育实验再出发”为题进行了主旨报告。
主旨报告环节后,由教育部基础教育课程改革专家、江苏省教科院研究员成尚荣主持的特别访谈环节围绕“修炼教育家精神,锻造专业定力”展开。该环节中,人民教育出版社生物室资深编辑、编审包春莹,江苏情境教育研究所副所长丁伟,上海市语文特级教师、正高级教师兰保民,上海市教育科学研究院教师发展研究中心主任、研究员、数学教育博士杨玉东,分别从学习者、见证者、实践者、研究者的角度,回忆自己与师傅的故事,感受师傅的情怀、精神、品格,共谈新时代教育家精神的薪火相传。
下午的会议由《未来教育家杂志》副总编辑陈盼主持。会议包括微研究报告、主旨报告和主题报告三部分内容。中国教育学会常务副会长、《未来教育家》杂志总编辑刘堂江作了题为“教育家与规律个案研究——人民教育家于漪‘八大成长基因’”微研究报告。我校教育学部教授、博士生导师柳海民作了题为“教育家的特质”的主旨报告。我校附属中学校长邵志豪、物理学科正高级教师卫青山、语文高级教师唐雪晶、化学高级教师孙磊分别围绕“扎根课堂,走一条属于自己的成长之路”主题作了相关主题报告。
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