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2日,北京市教委表示,将正式启动学生暑期托管服务,具体将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。那么,普惠性暑期托管班陆续退出,有什么效果?
据武汉市武昌区秦园路社区副主任黄靓介绍,今年社区托管室计划招生50人,但报名近百人。由于疫情防控要求,加之场地人员有限,不能满足所有孩子需求,目前只能采取分时分班措施。
上海徐汇区漕河泾街道团工委副书记王骅说,两期暑托班共160个名额,自开放线上报名后不到1分钟就被抢光。家长刘女士说,“天天紧盯公众号,才幸运‘秒’到了名额。”
一些家长担心暑托班沦为补习班或作业班,对此教育部通知要求,要合理安排暑期托管服务内容,应以看护为主,开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。
一些地方推出各类举措。上海今年参与爱心暑托班的单位增加到14家,这些单位会“带课进班”或“配送课程”,提升知识性和趣味性。
比如,主办方委托华东师范大学开发了党史主题课程;上海市卫健委负责“卫生健康专题课程”,由青年医师讲师团、青年医护工作者代表“送课进班”。绿化市容、水务、市场监管、体育等单位则分别“配送”环保公益、食品安全、体育培训等课程。
在场地选择方面,各地目前主要采用学校承办、社区托管、盘活资源等方式。一些地方也将日常托管场所直接转变为假期托管地,最大限度利用场地。
武汉的托管室主要依托全市各级团组织在社区建设的1000余个青少年空间。共青团武昌区委副书记叶壮说,把托管室建在社区,主要是考虑离学生家近,接送方便。另外,也有助于拉近与居民的距离。
在秦园路社区青少年暑假社区托管室社区党群服务中心青少年空间,200多平方米的托管室配有课桌椅、电子钢琴、投影仪等设备。黄靓说,平时这里是“4点半学校”,每天有20名学生放学后来写作业。到了寒暑假就成了假期托管室。
部分上海家长表示,希望爱心暑托班能更多放在中小学校园内。“学校对于封闭式管理最有经验,校园周边环境安全性也较高。另外,校园内的体育锻炼、科创、音乐、美术等器材资源也与学生最为适配,在学校上课,家长是最放心的。”家长周女士说。
以上就是普惠性暑期托管班效果情况。如果还有问题需要解决,欢迎各位同学查询在职博士招生信息网。
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