本科文学专业人才培养目标

来源 : 学历在线网 2020-04-01 14:12:54

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　　文学人才培养目标

　　(一)培养目标向多样化转变

　　由于当前社会各个部门与各个行业之间有着越来越多的融合渗透，单纯的语言文字工作者已远远不能满足当前这种趋势的市场需求。所以，这就要求我们对人才培养目标进行深入研究，并重新定位。根据不同的行业领域对人才的需求，对专业进行培养方向的确定、分流，从而形成一个具有特色的人才培养模式。可将本专业的课程根据市场需求分为不同的模块，让学生根据自己的兴趣选择适合自身发展的课程模块进行学习。

　　(二)培养目标向国际化转变

　　由于汉语和汉文化在国际社会中的影响越来越突出，汉语言文学专业必将获得大发展，走向国际化。与此同时，也对汉语人才提出了一个更高的要求，要求汉语人才尤其是“对外汉语”专业的学生必须掌握好双语。在全球化的今天，在汉语言文学方面有着深厚的基础又能够熟练的掌握一门以上外语的人才肯定更受市场的欢迎，因此，“双语教学”的课程要求自然是必不可少的，这将使得那些掌握双语的人才要比那些单纯的汉语人才更具市场竞争优势。

　　(三)培养目标向现代化转变

　　传统培养目标培养出来的汉语人才只懂得与书本打交道，熟练掌握运用语言文字工具，对现代信息技术十分陌生，跟不上时代潮流，不能很好地适应社会现代化的需求。培养目标的现代化指的是培养出不仅能够熟练运用汉语与外语，而且还能充分了解现代信息技术，熟练运用现代媒体的人才。不仅要能耍得起笔杆子，还要能扛得起摄像机，懂得编辑与制作，运用多种传媒途径将汉文化发扬光大，这才能适应社会发展的需求。因此，我们可以在课程设置中加重“多媒体技术”、“影视创作于欣赏”等课程的比重，以此来培养适合社会现代化发展的应用型人才。

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